Catalogo institucional
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2012
11. TEORÍAS DEL APRENDIZAJE
- Autor
- DALE H. SCHUNK
- Carrera
- Tecnología Superior en Educación Básica
- Editorial
- PEARSON
Teorías del Aprendizaje: Una perspectiva educativa constituye una de las obras más influyentes en el campo de la psicología educativa y la formación docente. En esta sexta edición, Dale H. Schunk presenta un análisis integral de las principales teorías del aprendizaje, desde los enfoques conductistas y cognitivos hasta las perspectivas constructivistas, socioculturales y de autorregulación del aprendizaje. La obra explica cómo las personas adquieren, procesan y aplican el conocimiento, relacionando los fundamentos teóricos con situaciones reales de enseñanza y aprendizaje. Por su rigor académico y enfoque práctico, este libro es un recurso esencial para estudiantes, docentes e investigadores de las ciencias de la educación, ya que facilita la comprensión de los procesos de aprendizaje y orienta el diseño de estrategias pedagógicas fundamentadas en evidencia científica

TEORÍAS DEL APRENDIZAJE
- Autor
- DALE H. SCHUNK
- Año
- 2012
- Editorial
- PEARSON
- Carrera
- Tecnología Superior en Educación Básica
Teorías del Aprendizaje: Una perspectiva educativa constituye una de las obras más influyentes en el campo de la psicología educativa y la formación docente. En esta sexta edición, Dale H. Schunk presenta un análisis integral de las principales teorías del aprendizaje, desde los enfoques conductistas y cognitivos hasta las perspectivas constructivistas, socioculturales y de autorregulación del aprendizaje. La obra explica cómo las personas adquieren, procesan y aplican el conocimiento, relacionando los fundamentos teóricos con situaciones reales de enseñanza y aprendizaje. Por su rigor académico y enfoque práctico, este libro es un recurso esencial para estudiantes, docentes e investigadores de las ciencias de la educación, ya que facilita la comprensión de los procesos de aprendizaje y orienta el diseño de estrategias pedagógicas fundamentadas en evidencia científica
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